Valeurs et Philosophie
La Garderie éducative LiliBellules Inc. a donc décidé de privilégier certaines de ces valeurs, dont le RESPECT, L’AUTONOMIE, L’ESTIME DE SOI et l’ENTRAIDE.
Respect :
Respect de l’enfant
Respect d’autrui
Respect du matériel et de l’environnement
Responsabilisation de leurs actes
Moyens :
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Les enfants vivront des activités au quotidien en lien avec du matériel qui lui sera confié.
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Les enfants seront sensibilisés au recyclage et au compostage par le personnel éducatif.
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L’aménagement d’un jardin, où l’enfant pourra, avec l’aide du personnel éducatif et de leurs parents, faire des expériences.
Le respect des autres passera par l’apprentissage de la tolérance envers les différences.
L’autonomie :
Autonome dans ses relations avec les autres
Autonome dans ses gestes au quotidien
Comme chaque enfant est unique, la Garderie éducative LiliBellules Inc. veut favoriser son autonomie, en offrant la possibilité d’interagir avec son environnement physique, d’échanger avec les autres et agir de manière autonome.
Moyen :
Ces apprentissages se feront de façon harmonieuse, sous formes de jeux.
L’estime de soi :
Favoriser sous forme de renforcement positif
Sous forme de défi adapté à chacun
Rétroaction positive et constructive (apprentissage)
L’estime de soi se développe continuellement. Pour aider l’enfant à développer une estime de soi positive, il est important de la reconnaître dans l’être et dans le faire.
Moyens :
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Toutes les interventions du personnel se feront en considérant que l’enfant bâtit, tous les jours, sa confiance en lui.
Les activités proposées seront adaptées aux enfants et leur permettront de vivre des succès.
L’entraide :
Aider les autres
Favoriser les initiatives
Entraide sous forme de tâches
Nous favoriserons l’entraide sous forme de jeux coopératifs qui encourageront les enfants au travail d’équipe, au respect de chacun, à la solidarité, ainsi qu’à la confiance en lui. L’entraide apportera aux enfants le plaisir de jouer, facilitera la résolution de conflits ainsi que de perfectionner ses communications.
Moyens :
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Ces apprentissages ce feront par des petites tâches quotidiennes
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La valorisation lors de certaines initiatives faites par chacun